快乐的靴子车的故事

　　

快乐的靴子车的故事

娃娃和丫丫在湖边玩耍，发现了一只大靴子，大得装下他们两个还有富裕，娃娃和丫丫在靴子里玩起来。

丫丫说：“要是靴子能动起来就好了”，娃娃想了想说：“把它变成靴子车，不是就能动了吗?”丫丫高兴地拍起手来。

说干就干，娃娃丫丫找来四个轮子和方向盘，敲敲打打装起来，嘿，大靴子变成“靴子汽车”了。

娃娃丫丫开着靴子汽车，嘟嘟、嘟嘟跑起来。跑着跑着，遇见了乐乐猫，乐乐向他们欢呼，他们邀请乐乐上了靴子车。跑着跑着，遇见了壮壮狗，壮壮追着车子跑，他们又邀请壮壮上了车。

靴子车欢乐地跑呀跑，乐乐说：“让我来开车吧”，壮壮说：“让我来开车吧”，乐乐和壮壮争起来。娃娃挤挤眼说：“谁能让靴子车在水上跑，谁就来开车”，乐乐和壮壮动起脑筋来。

乐乐说：“有了”，他找来了一个长长方方的游泳气垫，把气垫安装在汽车的下面，哧、哧、哧，把气垫打得鼓鼓的。靴子车开进水里，哈，车在水上稳稳地浮着，大家对乐乐竖起拇指，乐乐神气地开着水上靴子车，让大家在湖上玩个够。

壮壮学着一休小和尚的样子转起脑筋来，忽然，他一拍脑门说：“我要是能让车飞起来，是不是可以让我开车?”，大家都点头。

壮壮让乐乐把车开上岸，他找来一个氢气瓶，把气垫里的空气全放出来，然后把氢气放进气垫，哇，靴子车离开地面了，他们赶紧拽住壮壮把他拉上来，让他坐在司机位上，壮壮说：“我们的靴子飞艇起航喽”，啦啦啦，啦啦啦，快乐的靴子飞艇去追白云啦。

快乐的靴子车的故事寓意

小朋友们也要像故事中的人一样养成勤于动脑的习惯哦!为了培养孩子勤于动脑的习惯，家长要经常创造动脑筋的氛围，鼓励孩子多想、多问、多实践，这样，才会更好地开发孩子的智力。俗话说得好：“你不用它，就会失去它。”要使大脑得到开发，就要经常使用它，脑子越用越灵，不用就越来越笨。让孩子集中精力思考是锻炼大脑的最佳方法。